[Báo cáo sáng kiến] Bước đầu sử dụng tiếng Anh trong giảng dạy môn Sinh học ở trường THPT
Số trang: 30
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.24 MB
Lượt xem: 377
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu
MỤC LỤC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN 1
1. Tình trạng giải pháp đã biết 1
1.1. Hiện trạng trước khi áp dụng giải pháp 1
1.2.Những đóng góp của sáng kiến để góp phần nâng cao năng
lực tiếng Anh và tạo động cơ học tập cho học sinh
3
2. Nội dung các giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến 4
2.1. Mục đích của giải pháp 4
2.2. Nội dung giải pháp 4
2.2.1. Những điểm khác biệt, tính mới của sáng kiến so với sáng
kiến đã, đang được áp dụng
4
2.2.2. Nguyên tắc, cách thức thực hiện và các bước thực hiện
các giải pháp
5
2.3. Mô tả chi tiết bản chất của sáng kiến 9
2.3.1.Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của việc học tập
môn Sinh học bằng tiếng Anh ngay từ đầu năm học.
9
2.3.2. Cùng học sinh thống nhất mục tiêu sử dụng tiếng Anh
trong học tập môn Sinh học ngay từ đầu năm học
9
2.3.3. Cần xác định được kế hoạch học tập và khắc phục những
khó khăn phát sinh trong quá trình học tập môn sinh học
bằng tiếng Anh.
10
2.3.4. Xây dựng kế hoạch thực hiện dạy học môn Sinh học bằng
tiếng Anh.
11
3. Khả năng áp dụng của sáng kiến 11
4. Phạm vi áp dụng của sáng kiến: 11
5. Hiệu quả, lợi ích thu được do áp dụng giải pháp 11
6. Các thông tin cần bảo mật: 14
7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng giải pháp 14
8. Tài liệu kèm theo 15
III. CAM KÊT KHÔNG SAO CHÉP, VI PHẠM BẢN QUYỀN 15
IV. PHỤ LỤC
Gợi ý tài liệu cho bạn
Gợi ý tài liệu cho bạn
Gợi ý tài liệu cho bạn
-
38 0 0
-
168 0 0
-
Dự án - Thí điểm thiết lập bộ chỉ số đánh giá rủi ro thiên tai cho 1 lưu vực sông
498 0 0 -
Luận văn thạc sĩ_ Nghiên cứu tính năng động cơ DA465QE sử dụng BIOGAS-LPG
441 0 0 -
502 0 0
-
465 0 0