[Báo cáo sáng kiến] Kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng sử dụng cấu trúc lặp trong lập trình Pascal cho đội tuyển học sinh giỏi môn tin học lớp 11
Số trang: 20
Loại file: pdf
Dung lượng: 327.69 KB
Lượt xem: 371
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN:
1. Tên sáng kiến: “Giải pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng cấu trúc lặp trong
lập trình Pascal cho đội tuyển học sinh giỏi môn tin học lớp 11 ”.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Chuyên môn Tin học.
3. Phạm vi áp dụng sáng kiến: Bài 10 Cấu trúc lặp chương trình Tin học
lớp 11 khối Trung học phổ thông ban cơ bản.
4. Thời gian áp dụng sáng kiến:
Từ tháng 09 năm 2021 đến tháng 2 năm 2022.
5. Tác giả:
Họ và tên: Nguyễn Mạnh Linh.
Năm sinh: Ngày 20 tháng 03 năm 1984.
Trình độ chuyên môn: ĐHSP Tin học.
Chức vụ công tác: Giáo viên.
Nơi làm việc: Trường THPT Cảm Nhân – Yên Bình – Yên Bái.
Địa chỉ liên hệ: Nguyễn Mạnh Linh - Giáo viên trường THPT Cảm Nhân -Yên Bình - Yên Bái.
Điện thoại: 0919723809.
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN:
1. Tình trạng các giải pháp đã biết:
Thực trạng bộ môn Tin học ở trường THPT Cảm Nhân thường ít được học
sinh quan tâm và yêu thích. Nhất là chương trình tin học lớp 11 vì đây là một nội
dung kiến thức đòi hỏi sự tư duy sâu và khả năng sáng tạo. Khác hẳn với chương
trình tin học 10, 12 là các chương trình ứng dụng, dễ hiểu, dễ vận dụng, dễ hình
dung. Do vậy mà đại đa số các em khi học về nội dung này đều cảm thấy khó tiếp
cận và vẫn gặp phải một số khó khăn trong lập trình, chưa biết cách tối ưu hóa
thuật toán, thậm chí còn mắc sai lầm khi lập trình giải các bài toán có sử dụng đến
cấu trúc lặp
Gợi ý tài liệu cho bạn
Gợi ý tài liệu cho bạn
-
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải
145 0 0 -
134 0 0
-
[Mẫu đơn] Cam kết bổ sung chứng chỉ, bằng cấp ứng tuyển vào ngân hàng Vietcombank
542 3 0 -
277 1 0
Gợi ý tài liệu cho bạn
-
118 0 0
-
134 0 0
-
277 1 0
-
Dự án - Thí điểm thiết lập bộ chỉ số đánh giá rủi ro thiên tai cho 1 lưu vực sông
575 0 0 -
Luận văn thạc sĩ_ Nghiên cứu tính năng động cơ DA465QE sử dụng BIOGAS-LPG
537 0 0 -
630 0 0