ThiNganHang Sách - Tài liệu thi tuyển
30 câu trắc nghiệm Quản trị nguồn nhân lực (Có Đáp án)
122475
1161
0
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN
1. Tên sáng kiến:Một số biện pháp tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo
viên tại trường THPT Nguyễn Huệ, thành phố Yên Bái.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục và đào tạo
3. Phạm vi áp dụng sáng kiến
Sáng kiến được áp dụng trong việc tổ chức, quản lý công tác bồi dưỡng
đội ngũ giáo viên tại trường THPT Nguyễn Huệ, thành phố Yên Bái. Bên cạnh
đó, sáng kiến có thể áp dụng đối với các trường THPT phổ thông có điều kiện
tương đồng trên địa bàn tỉnh Yên Bái.
4. Thời gian áp dụng sáng kiến
Từ ngày 01 tháng 9 năm 2019 đến ngày 31 tháng 12 năm 2021.
5. Tác giả
Họ và tên: BÙI THỊ THÚY
Năm sinh: 1981
Trình độ chuyên môn: Thạc sỹ Giáo dục học
Chức vụ công tác: Phó Hiệu trưởng
Nơi làm việc: Trường THPT Nguyễn Huệ
Địa chỉ liên hệ: Tổ 3, phường Đồng Tâm, thành phố Yên Bái
Điện thoại: 0838668998
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN
1. Tình trạng các giải pháp đã biết
1.1. Hiện trạng trước khi áp dụng giải pháp
1.1.1. Một số đặc điểm tình hình về trường và việc tổ chức bồi dưỡng
đội ngũ giáo viên của trường trong các năm học trước
1.1.1.1. Một số đặc điểm tình hình về trường
Trường THPT Nguyễn Huệ nằm ở trung tâm thành phố Yên Bái, tỉnh
Yên Bái là nơi có điều kiện kinh tế, văn hóa, xã hội phát triển.
Trong những năm qua, Đảng bộ nhà trườngluôn đạt danh hiệu Đảng bộ
trong sạch, vững mạnh; có truyền thống đoàn kết, thống nhất cao đã tạo nên sức
mạnh tổng hợp cho mọi hoạt động của nhà trường, phát huy tốt những mặt
mạnh, tích cực trong các hoạt động và luôn luôn quan tâm tới việc khắc phục
những khiếm khuyết, nhược điểm mà cá nhân hoặc tập thể còn tồn tại. Luôn nêu
cao tinh thần đấu tranh tự phê bình và phê bình, lấy tinh thần đó làm động cơ
thúc đẩy cho sự phát triển mọi hoạt động giáo dục của nhà trường.
Ban giám hiệu của trường thường xuyên bám trường, giám sát, kiểm tra
chặt chẽ các hoạt động của các tổ chức cũng như cá nhân. Đoàn kết, gắn bó,
luôn có những trăn trở để tìm ra những nguyên nhân tồn tại của sự yếu kém để
khắc phục; phát huy những mặt mạnh về thành tích của cá nhân và tập thể đã