MỤC LỤC
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN 1
1. Tình trạng giải pháp đã biết 1
2. Nội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến 5
2.1. Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và cán bộ công
nhân viên về sự cần thiết phải nâng cao chất lượng dạy học
5
2.2. Kiện toàn hoạt động của các tổ chuyên môn trong nhà trường, tổ chức
lao động một cách khoa học dưới sự điều hành, chỉ đạo
5
2.3. Tăng cường xây dựng, củng cố nền nếp dạy học 5
2.4. Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh phong trào thi
đua “ dạy tốt, học tốt” trong nhà trường.
8
2.5. Bồi dưỡng năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên 11
2.6. Thực hiện các biện pháp hỗ trợ, huy động các nguồn lực phục vụ
cho công tác dạy và học:
12
3. Khả năng áp dụng của giải pháp 13
4. Hiệu quả, lợi ích thu được do áp dụng giải pháp 14
5. Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu 14
6. Các thông tin cần được bảo mật 14
7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến 15
8. Tài liệu kèm 15
III. CAM KẾT KHÔNG SAO CHÉP 15