ThiNganHang Sách - Tài liệu thi tuyển
30 câu trắc nghiệm Quản trị nguồn nhân lực (Có Đáp án)
122479
1161
0
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN
1. Tên sáng kiến: “Rèn luyện phương pháp học chủ động và tư duy phản biện
cho học sinh THPT thông qua hoạt động Vận dụng trong môn Ngữ văn”
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục và Đào tạo
3. Phạm vi áp dụng sáng kiến: Vì thời gian và khả năng có hạn, tôi chỉ tập
trung nghiên cứu và đưa ra nội dung cơ bản: Rèn luyện phương pháp học chủ động và
tư duy phản biện cho HS THPT thông qua hoạt động Vận dụng trong môn Ngữ văn.
Đối tượng mà đề tài hướng tới là các giải pháp để rèn luyện phương pháp học
chủ động và tư duy phản biện cho HS.
Đối tượng áp dụng là học sinh THPT.
4. Thời gian áp dụng sáng kiến: năm học 2020-2021 và học kì I năm học
2021-2022
5. Tác giả:
Họ và tên: Nguyễn Thị Thảo
Năm sinh: 05/01/1980
Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ
Chức vụ công tác: Giáo viên
Nơi làm việc: Tổ Khoa học xã hội
Địa chỉ liên hệ: Trường phổ thông DTNT-THPT Miền Tây
Điện thoại: 0917.117.294
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN
1. Tình trạng giải pháp đã biết
1.1. Giải pháp đã biết
1.1.1. Về đổi mới phương pháp dạy học và vận dụng các hoạt động học tích cực
trong dạy học Ngữ văn THPT ở trường PTDTNT THPT Miền Tây và các trường trên
địa bàn thị xã Nghĩa Lộ
- Ngày 26 tháng 12 năm 2018, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành
Chương trình giáo dục phổ thông (CT GDPT) tổng thể (Ban hành kèm theo Thông tư
số 32/2018/TT-BGDĐT). Chương trình đã thể hiện quan điểm đổi mới, hướng tới mục
tiêu "góp phần chuyển nền giáo dục nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục
phát triển toàn diện cả về phẩm chất và năng lực, hài hòa đức, trí, thể, mĩ và phát huy
tốt nhất tiềm năng của mỗi học sinh”. Đồng thời, trong những năm qua, Sở GD&ĐT
tỉnh Yên Bái đã có những bước chuẩn bị tích cực tạo sự chuyển đổi ngay trong quá
trình thực hiện CT GDPT hiện hành, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục theo hướng
phát triển năng lực và phẩm chất người học. Sở giáo dục và đào tạo đã mở các lớp bồi
dưỡng chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định