ThiNganHang Sách - Tài liệu thi tuyển
30 câu trắc nghiệm Quản trị nguồn nhân lực (Có Đáp án)
122480
1161
0
I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN
1. Tên sáng kiến: Thiết kế hoạt động dạy học STEM chủ đề Địa hình trong
chương trình Địa lí lớp 12 cho học sinh trường THPT Hồng Quang.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Địa lí
3. Phạm vi áp dụng sáng kiến: Triển khai thực hiện áp dụng cho học sinh
học môn Địa lí tại trường THPT Hồng Quang.
4. Thời gian áp dụng sáng kiến: Trong năm học 2021-2022 và các năm
tiếp theo.
5. Tác giả:
Họ và tên: Nông Thanh Lượt
Năm sinh: 27/11/1986
Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm Địa lí
Chức vụ công tác: Tổ phó chuyên môn
Nơi làm việc: Trường THPT Hồng Quang
Địa chỉ liên hệ: Thôn 2, xã Động Quan, huyện Lục Yên, tỉnh Yên Bái
Điện thoại: 0839271186
II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN
1. Tình trạng giải pháp đã biết
- Trong những năm qua, Đảng, Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có
nhiều văn văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện và đổi mới giáo dục trong có đề
cập đến giáo dục STEM được ban hành, cụ thể như: Nghị Quyết 29/NQ–TW Hội
nghị lầ thứ 8 của Ban chấp hành TW Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo
dục và Đào tạo; Công văn số 3535/ BGDĐT–GDTrH, ngày 27/5/2013 của Bộ
GDĐT về việc đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá thông qua
việc hướng dẫn xây dựng các chủ đề dạy học; Công văn số 5555/BGDĐT–
GDTrH, ngày 8/10/2014 của Bộ GDĐT về việc đổi mới quản lý sinh hoạt
chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học; Thông tư 32/2018/TT–BGDĐT của
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018;
Công văn số 4612/BGDĐT–GDTrH ngày 03 tháng 10 năm 2017 về việc hướng
dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát