ThiNganHang Sách - Tài liệu thi tuyển
30 câu trắc nghiệm Quản trị nguồn nhân lực (Có Đáp án)
122475
1161
0
MỤC LỤC
Trang phụ bìa
Lời cam đoan
Mục lục
Danh mục từ viết tắt
Danh mục các bảng
LỜI MỞ ĐẦU 1
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ PHÁT TRIỂN
NGUỒN NHÂN LỰC 5
1.1 Khái niệm và các bộ phận cấu thành nguồn nhân lực 5
1.1.1 Các khái niệm về nguồn nhân lực 5
1.1.2 Các bộ phận của nguồn nhân lực 10
1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực 12
1.1.3.1 Các nhân tố môi trường vĩ mô 13
1.1.3.3 Các nhân tố môi trường nội bộ 14
1.1.3.2 Các nhân tố môi trường vi mô 13
1. 2 Các quan điểm về nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực 18
1.2.1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin 18
1.2.2 Quan điểm các nhà kinh tế học 19
1.2.3 Quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về nguồn nhân lực và Chiến lược
phát triển nguồn nhân lực 20
1.3 Vai trò của nguồn nhân lực đối với phát triển kinh tế- xã hội 22
1.3.1 Vai trò nguồn nhân lực trong phát triển kinh tế xã hội 22
1.3.2 Vai trò của nguồn nhân lực trong sự nghiệp CNH, HĐH 22
1.3.3 Vai trò của nguồn nhân lực với quá trình phát triển lực lượng sản xuất
trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế 23
1.4 Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực 24
1.4.1 Kinh nghiệm thu hút và phát triển nguồn nhân lực của thành phố Biên hòa,
tỉnh Đồng Nai 25
1.4.2 Kinh nghiệm thu hút và phát triển nguồn nhân lực của huyện Cẩm Mỹ,
tỉnh Đồng Nai 26
1.4.3 Kinh nghiệm thu hút và phát triển nguồn nhân lực cho huyện Long Thành,
tỉnh Đồng Nai 28
Kết luận Chương 1 28
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI HUYỆN
LONG THÀNH, TỈNH ĐỒNG NAI 30
2.1. Tổng quan về điều kiện tự nhiên và đặc điểm kinh tế-xã hội huyện Long
Thành tỉnh Đồng Nai 30
2.1.1. Đặc điểm về tự nhiên 30
2.1.2. Đặc điểm kinh tế - xã hội 31
2.2. Thực trạng nguồn nhân lực tại huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai 34
2.2.1. Quy mô dân số trên địa bàn 34
2.2.2 Thực trạng trình độ học vấn của nguồn nhân lực 36
2.2.3 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trên địa bàn huyện 38
2.2.3.1 Thực trạng hệ thống giáo dục - đào tạo 40
2.2.3.2 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trên địa bàn huyện 42
2.2.3.3 Các điều kiện đảm bảo cho đào tạo nguồn nhân lực của huyện Long
Thành, tỉnh Đồng Nai 44
2.2.3.4 Thực trạng đội ngũ giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý 47
2.2.4 Thực trạng sử dụng nguồn nhân lực của huyện Long Thành 47
2.2.4.1 Thực trạng việc làm của nguồn nhân lực 48
2.2.4.2 Thực trạng cơ cấu lao động 49
2.3 Những kết quả đạt được và những hạn chế về đào tạo và phát triển
nguồn nhân lực tại huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai 52
2.3.1 Những kết quả đạt được 52
2.3.1.1 Về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trên địa bàn Huyện 52
2.3.1.2 Thu hút và tạo nguồn cán bộ 53
2.3.2 Những hạn chế chủ yếu: 57
2.3.3 Nguyên nhân 59
Kết luận Chương 2 62
CHƯƠNG 3 : GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC
ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA HUYỆN LONG
THÀNH, TỈNH ĐỒNG NAI GIAI ĐOẠN 2013-2020 62
3.1. Định hướng và mục tiêu phát triển nguồn nhân lực của huyện 62
3.1.1 Định hướng phát triển nguồn nhân lực của huyện 62
3.1.2 Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của huyện Long Thành giai đoạn
2013-2020.............................................................................................................
67
3.1.2.1 Mục tiêu tổng quát 67
3.1.2.2 Mục tiêu cụ thể 67
3.2 Những giải pháp để phát triển nguồn nhân lực tại huyện Long Thành,
tỉnh Đồng Nai 68
3.2.1 Nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước về phát triển nguồn nhân lực 68
3.2.2 Quy hoạch, xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực của Huyện 70
3.2.3 Đẩy mạnh đào tạo, nâng cao trình độ nguồn nhân lực của Huyện 74
3.2.4 Chính sách đãi ngộ, thu hút nhân tài và sử dụng hiệu quả nguồn nhân
lực của Huyện 76
3.2.5 Nâng cao mức sống, thu nhập cho người lao động của Huyện 78
3.2.6 Chăm sóc sức khỏe, y tế cho người lao động 78
3.3 MỘT SỐ KIẾN NGHỊ 80
3.3.1 Đối với Chính phủ 80
3.3.2 Kiến nghị đối với tỉnh Đồng Nai 80
KẾT LUẬN 82
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO