MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... i
LỜI CẢM ƠN ............................................................................................................... ii
MỤC LỤC ................................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................................. iv
DANH MỤC CÁC BẢNG ........................................................................................... v
MỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài ....................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu ................................................................................................ 2
3. Đối tƣợng và khách thể nghiên cứu .......................................................................... 3
4. Nhiệm vụ nghiên cứu ................................................................................................ 3
5. Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 3
6. Giới hạn nghiên cứu của đề tài ................................................................................. 3
7. Phƣơng pháp nghiên cứu .......................................................................................... 4
8. Cấu trúc luận văn ...................................................................................................... 4
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN
THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ........... 5
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề ................................................................................ 5
1.1.1. Các nghiên cứu ở nƣớc ngoài ............................................................................. 5
1.1.2. Các nghiên cứu ở Việt Nam................................................................................ 7
1.2. Một số khái niệm cơ bản ........................................................................................ 9
1.2.1. Quản lý ................................................................................................................ 9
1.2.2. Trải nghiệm ....................................................................................................... 10
1.2.3. Dạy học theo hƣớng trải nghiệm ...................................................................... 10
1.2.4. Dạy học môn Ngữ văn theo hƣớng trải nghiệm ............................................... 12
1.2.5. Quản lí dạy học môn Ngữ văn theo hƣớng trải nghiệm ở trƣờng trung học
phổ thông ......................................................................................................... 12
1.3. Một số vấn đề cơ bản về dạy học môn Ngữ văn theo hƣớng trải nghiệm ở
trƣờng trung học phổ thông ............................................................................. 12
1.3.1. Mục tiêu dạy học môn Ngữ văn theo hƣớng trải nghiệm ở trƣờng trung học
phổ thông ......................................................................................................... 12