ThiNganHang Sách - Tài liệu thi tuyển
30 câu trắc nghiệm Quản trị nguồn nhân lực (Có Đáp án)
123622
1161
0
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. i
LỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... ii
MỤC LỤC .......................................................................................................... iii
DANH MỤC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT ........................................................... iv
DANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. v
MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1
1. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 1
2. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 3
3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu ................................................................. 3
4. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 4
6. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 4
7. Phƣơng pháp nghiên cứu ................................................................................. 5
8. Cấu trúc của luận văn ...................................................................................... 6
Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC NGÔN NGỮ CHO
TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN
VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC Ở TRƢỜNG MẦM NON ................................. 7
1.1. Tổng quan về lịch sử nghiên cứu vấn đề ...................................................... 7
1.1.1. Những nghiên cứu ở nƣớc ngoài ............................................................... 7
1.1.2. Những nghiên cứu ở Việt Nam ................................................................. 9
1.2. Các khái niệm cơ bản ................................................................................. 12
1.2.1. Quản lý ..................................................................................................... 12
1.2.2. Giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trƣờng mầm non .......... 13
1.2.3. Giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động
làm quen với tác phẩm văn học ................................................................. 15
1.2.4. Quản lý giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt
động làm quen với tác phẩm văn học ........................................................ 17
1.3. Một số vấn đề cơ bản về giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trƣờng mầm non .... 17
iv
1.3.1. Tác phẩm văn học sử dụng trong giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
ở trƣờng MN .............................................................................................. 17
1.3.2. Tầm quan trọng của việc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 -6
tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trƣờng
mầm non .................................................................................................... 18
1.3.3. Mục tiêu, nguyên tắc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trƣờng mầm non .... 20
1.3.4. Nội dung giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi thông qua
hoạt động làm quen với tác phẩm văn học ở trƣờng mầm non ................. 23
1.3.5. Phƣơng pháp, hình thức giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi