[Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Đắk R'Lấp, Đăk Nông
Số trang: 117
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.93 MB
Lượt xem: 360
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài ...................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................... 4
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ....................................................................... 4
4. Giả thuyết khoa học ................................................................................................ 5
5. Nhiệm vụ nghiên cứu .............................................................................................. 5
6. Phạm vi nghiên cứu ................................................................................................. 5
7. Phương pháp nghiên cứu ......................................................................................... 6
8. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài .................................................................... 6
9. Cấu trúc của luận văn .............................................................................................. 7
Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG MẦM NON ...................... 8
1.1. Khái lược lịch sử nghiên cứu vấn đề .................................................................... 8
1.1.1. Trên thế giới ..................................................................................................... 8
1.1.2. Ở Việt Nam ....................................................................................................... 9
1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài ......................................................................... 14
1.2.1. Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường mầm non ..................... 14
1.2.1.1. Quản lý ......................................................................................................... 14
1.2.1.2. Quản lý giáo dục .......................................................................................... 16
1.2.1.3. Quản lý nhà trường ...................................................................................... 18
1.2.1.4. Quản lý trường mầm non ............................................................................. 19
1.2.2. Khái niệm bồi dưỡng chuyên môn, quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
................................................................................................................................... 20
1.2.2.1. Bồi dưỡng chuyên môn ................................................................................ 20
1.2.2.2. Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn .................................................. 21
1.3. Một số vấn đề về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non .. 22
1.3.1. Mục tiêu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non .............................. 22
1.3.2. Nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ............................. 23
1.3.3. Hình thức và phương pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non . 26
1.4. Lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ............ 26
1.4.1. Mục tiêu quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non 26
1.4.2. Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
................................................................................................................................... 27
1.4.2.1. Lập kế hoạch hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ..... 27
1.4.2.2. Xây dựng chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ... 29
1.4.2.3. Tổ chức, chỉ đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non .... 29
1.4.2.4. Kiểm tra đánh giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm
non ............................................................................................................................. 30
1.5. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho
giáo viên mầm non .................................................................................................... 31
1.5.1. Các yếu tố khách quan .................................................................................... 31
Gợi ý tài liệu cho bạn
Gợi ý tài liệu cho bạn
-
31 0 0
-
90 0 0
-
207 0 0
-
Dự án - Thí điểm thiết lập bộ chỉ số đánh giá rủi ro thiên tai cho 1 lưu vực sông
541 0 0 -
Luận văn thạc sĩ_ Nghiên cứu tính năng động cơ DA465QE sử dụng BIOGAS-LPG
484 0 0 -
551 0 0