[Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện Đắk R'Lấp, Đăk Nông

Số trang: 117      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.93 MB      Lượt xem: 384      Lượt tải: 0

Thành viên thường xem thêm

Thông tin tài liệu

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU  ....................................................................................................................  1
1. Lí do chọn đề tài  ......................................................................................................  1
2. Mục đích nghiên cứu  ...............................................................................................  4
3. Khách thể  và đối tượng nghiên cứu  .......................................................................  4
4. Giả thuyết khoa học ................................................................................................  5
5. Nhiệm vụ nghiên cứu  ..............................................................................................  5
6. Phạm vi nghiên cứu  .................................................................................................  5
7. Phương pháp nghiên cứu  .........................................................................................  6
8. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài  ....................................................................  6
9. Cấu trúc của luận văn  ..............................................................................................  7
Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƢỜNG MẦM NON  ......................  8
1.1. Khái lược lịch sử nghiên cứu vấn đề  ....................................................................  8
1.1.1. Trên thế giới  .....................................................................................................  8
1.1.2. Ở Việt Nam  .......................................................................................................  9
1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài  .........................................................................  14
1.2.1. Khái niệm quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường mầm non  .....................  14
1.2.1.1. Quản lý  .........................................................................................................  14
1.2.1.2. Quản lý giáo dục  ..........................................................................................  16
1.2.1.3. Quản lý nhà trường ......................................................................................  18
1.2.1.4. Quản lý trường mầm non  .............................................................................  19
1.2.2. Khái niệm bồi dưỡng chuyên môn, quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn
...................................................................................................................................  20
1.2.2.1. Bồi dưỡng chuyên môn  ................................................................................  20
1.2.2.2. Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn  ..................................................  21
1.3. Một số vấn đề về hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ..  22
1.3.1. Mục tiêu bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  ..............................  22 
1.3.2. Nội dung bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  .............................  23
1.3.3. Hình thức và phương pháp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  .  26
1.4. Lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  ............  26
1.4.1. Mục tiêu quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  26
1.4.2. Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
...................................................................................................................................  27
1.4.2.1. Lập kế hoạch hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  .....  27
1.4.2.2. Xây dựng chương trình bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ...  29
1.4.2.3. Tổ  chức, chỉ  đạo hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non  ....  29
1.4.2.4. Kiểm tra đánh giá hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm 
non  .............................................................................................................................  30
1.5. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho 
giáo viên mầm non  ....................................................................................................  31
1.5.1. Các yếu tố khách quan  ....................................................................................  31
Xem thêm


Giao dịch viên QHKH Cá nhân-RM Hỗ trợ tín dụng Thực tập sinh Agribank - NH Nông nghiệp & PTNT BIDV - NH Đầu tư phát triển VN Vietinbank - NH Công thương VN Vietcombank (VCB) - NH Ngoại thương VN LienVietPost Bank (LVPB) - NH Bưu Điện Liên Việt MB Bank - NH Quân Đội Techcombank - NH Kỹ Thương Tổng cục Thống kê
Nhắn cho chúng tôi