Tài liệu tập huấn kỹ năng Đào tạo cơ bản - Tổng cục lâm nghiệp

----------
MỤC LỤC CHUYÊN ĐỀ 1: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHO NGƯỜI LỚN.............................1
1. Những vấn đề chung về dạy học ..............................................................................1
2. Những yếu tố tác động tới chất lượng dạy và học ...................................................3
3. Đặc điểm của học viên là người lớn tuổi .................................................................5
4. Nguyên tắc dạy và học đối với người lớn ................................................................7
5. Phương pháp dạy học cho người lớn tuổi ................................................................8

CHUYÊN ĐỀ 2: LẬP KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG........................................................11
1. Những vấn đề chung ..............................................................................................11
2. Tác dụng và tầm quan trọng của việc lập kế hoạch bài giảng ...............................11
3. Xác định mục tiêu của bài giảng............................................................................12
4. Xác định nội dung và cấu trúc bài giảng................................................................13
5. Xác định phương pháp dạy học..............................................................................14
6. Xác định các hoạt động của giảng viên và học viên ..............................................16
7. Hướng dẫn xây dựng kế hoạch ..............................................................................16

CHUYÊN ĐỀ 3: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH.................................................21
1. Khái niệm, ý nghĩa của “Thuyết trình” ..................................................................21
2. Những công việc cần làm để thuyết trình thành công một bài giảng ....................21
3. Thực hiện thuyết trình bài giảng ............................................................................24

CHUYÊN ĐỀ 4: PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM .........................................28
1. Khái niệm, mục đích phương pháp thảo luận nhóm..............................................28
2. Hình thức thảo luận nhóm......................................................................................29
3. Nội dung thảo luận nhóm.......................................................................................30
4. Phương pháp thảo luận nhóm.................................................................................31
5. Vai trò của giảng viên và nhóm trưởng trong thảo luận nhóm..............................31
6. Các bước tiến hành thảo luận nhóm.......................................................................33
7. Một số cách báo cáo kết quả thảo luận nhóm .......................................................34
8. Ưu điểm, nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm......................................35
9. Một số kỹ thuật thảo luận nhóm.............................................................................36

HƯỚNG DẪN CÁC KỸ THUẬT THẢO LUẬN NHÓM...........................................40
1. Mục tiêu .................................................................................................................40
2. Phương tiện ............................................................................................................40
3. Hướng dẫn thực hiện..............................................................................................40

CHUYÊN ĐỀ 5: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY THỰC HÀNH...............................44
1. Khái niệm:..............................................................................................................44
2. Nhiệm vụ của dạy thực hành..................................................................................44
3. Phân loại.................................................................................................................44
4. Quá trình hình thành kỹ năng.................................................................................45
5. Thực hiện bài dạy thực hành..................................................................................46
6. Các phương pháp dạy thực hành............................................................................47